五官几乎是一个模子刻出来(lái )的,小(🌑)朋友就是活脱脱一个行走的(de )儿童版迟砚。
迟砚晃到孟行悠身边(biān )来,盯着黑(🐸)板上人物那处空白,问(wèn ):那块颜色很多,怎么分工?
现在(zài )不是,那以后(✌)有(🚥)没有可能发展一下(xià )?
迟砚笑笑,撕开煎饼果子的包装袋,张嘴咬了一口(👎),有(📶)皮有薄脆有肉还有(yǒu )蔬菜叶,一口入肚成功激起食欲,他毫不吝啬自己的(⏺)夸奖,眼神亮了(le )下,说:这比食堂卖的好吃。
一坐(zuò )下来,景宝就扯扯迟砚的(👈)袖(🌥)子,小(xiǎo )声地说:哥,我想尿尿
孟行悠甩开(kāi )那些有的没的乱七八糟的念(🤣)头(📦),看了眼景宝,说道:我都可以,听景宝的吧。
快走到教室的时候,孟行悠才回(⬅)(huí )过神来,扯扯迟砚的袖口:你说主(zhǔ )任会不会一生气,就把勤哥给开了(le )啊(💋)?
贺勤和其他班两个老师从楼上(shàng )的教师食堂吃完饭下来,听见大门(mé(💣)n )口(🖤)的动静,认出是自己班的学生,快步走上去,跟教导主任打了声招呼,看向迟(🤲)砚(🥊)和孟行悠:你们怎么还不去上课?
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