孟行悠(🦍)一(yī )时词穷,倒是摊饼的(🚧)阿姨笑起来,在摊位爽快(💢)地说:有菜有菜,荤素搭(⛷)配营养得很,同学你喜欢(👈)吃菜,我给你多来两片生菜叶。
孟行悠被他的反应逗乐,在旁边搭腔:谢谢阿姨,我也多来点。
迟砚嗯了声,拿出手机一(yī )看上面的来电显示,往旁边走了几步才(cái )接起来。
贺勤和其他(💧)班两(liǎng )个老师从楼上的(🏳)教师食堂吃完饭下来,听(✖)见大门口的动静,认出(chū(👛) )是自己班的学生,快步走(🎤)上去,跟教导主任打了声(😱)招呼,看向迟(chí )砚和孟行悠:你们怎么还不去上课?
阿姨在那边提醒,迟砚走过(guò )去扫码付钱,把两个果子(zǐ )接过来,说了声谢谢。
贺勤走到两个学(xué )生面前站着,大有护犊子(zǐ )的(🎿)意思, 听完教导主任的话(🗝),不紧不慢地说:主任说(🕞)得很对,但我(wǒ )是他们的(💑)班主任,主任说他们早恋(🍕),不知道依据是什么?我(〽)们做(zuò )老师的要劝导学生,也得有理有据, 教育是一个过程,不是一场谁(shuí )输谁赢的比赛。
难得这一(yī )路她也没说一句话,倒不是觉得有个小(xiǎo )朋友在拘束,只是怕自己(jǐ )哪句话不(🎗)对,万一触碰到小朋友的(🛩)雷区,那就不好了。
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