贺(🤰)勤说的(de )那番话越想越带劲,孟行悠还把自己整得有(🈺)些感动,坐下来后,对着迟砚感慨颇(pō )多:勤哥一个数学老师口才不比许(🎍)先生差(chà )啊,什么‘教育是一个过程,不是一场(chǎng )谁(🆑)输谁赢的比赛’,听听这话,多酷多有(yǒu )范,打死我我(🔩)都说不出来。
贺勤这个(🐠)班(bān )主任,还真是被他们这帮学生小看了啊。
想说的(📘)东西太多,迟砚一时抓不到重点,看见前面有一辆熟(🏙)悉的车开过来,他只(zhī )好挑了最紧要的跟孟行悠说:我弟情况有(yǒu )点特(🐚)殊,他怕生,你别跟他计较。
太子(zǐ )爷,你不会没吃过路(🚡)边摊吧?孟行悠问。
两个人僵持了快一分钟,景宝见(🛥)哥哥软硬不吃,不情不(🥛)愿地松开他的腿,往孟行(háng )悠面前走。
贺勤和其他班(🐥)两个老师从楼上(shàng )的教师食堂吃完饭下来,听见大(😈)门口的(de )动静,认出是自己班的学生,快步走上去(qù ),跟(😮)教导主任打了声招呼(🆎),看向迟砚和(hé )孟行悠:你们怎么还不去上课?
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