孟行悠不信,把手放下来凑上前看,发现镜片(piàn )还真没度(📣)数,是平光的。
霍修(💄)(xiū )厉掐着点进来(🕳),站在门口催迟(chí )砚:太子还能走不走了?我他妈要饿嗝屁了。
贺勤说的那番话越想(xiǎng )越带劲,孟行悠还把自己整得(dé )有些(🎦)感动,坐下来后,对(❔)着迟(chí )砚感慨颇(👶)多:勤哥一个数学老(lǎo )师口才不比许先生差啊,什么‘教育是一个过程,不是一场谁输谁(shuí )赢的比赛’,听(📎)听这话,多酷(kù )多(🦔)有范,打死我我都(📷)说不出来(lái )。
迟砚晃到孟行悠身边来,盯着黑板上人物那处空白,问:那块颜色很多,怎么分工?
煎饼果子(zǐ(💛) )吃完,离上课还有(🍂)五分钟,两(liǎng )人扔(🗽)掉食品袋走出食(🚯)堂,还没(méi )说上一句话,就被迎面而来的教导主任叫住。
这点细微表情逃不过(guò )迟砚的眼睛,他把手放在景宝(📞)(bǎo )的头上,不放过(🏩)任何一个让他(tā(🎀) )跟外界接触的机会:悠崽跟你说话呢,怎么不理?
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