贺勤说的那番话越想越带劲,孟行悠(yōu )还把自己整得(🚴)有些感动,坐下来(🌯)后,对着(zhe )迟砚感慨(➰)颇多:勤哥一个(gè )数学老师口才不比许先生差啊,什么‘教(jiāo )育是一个过程,不是一场谁输谁赢的比赛’(🌳),听听这话,多酷多(🖕)有(yǒu )范,打死我我(💕)都说不出来。
迟砚从桌子上(shàng )抽出一张湿纸巾,把孟行悠手上的眼镜拿过来,一边擦镜片一边说(shuō ):我弟说(🧔)我不戴眼镜看着(🚮)凶。
我不近视。迟砚(🎚)站在讲台上,对着(👂)后(hòu )面的黑板端详了好几秒,才中肯评价,不(bú )深,继续涂。
迟砚回座位上拿上两本书和一支笔,事不关己地说(✌):人没走远,你还(🔄)有机会。
迟梳很严(😣)肃,按(àn )住孟行悠的肩膀,与她平(píng )视:不,宝贝儿,你可以是。
景宝在场,这个小朋友浑身上下都充满了神秘感(🕓),孟(mèng )行悠什么都(🔰)不知道,现在(zài )这(🐌)个情况也不好问什么,她只是能感觉到(dào )景宝跟其他小朋友的不一样。
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