煎饼果子吃(📴)完,离上课还有五分钟,两人(rén )扔掉食品袋走出食堂,还没(🌨)说上一句话,就被迎面而来的教导主任叫住。
孟行悠把嘴里的食物(🏘)(wù )咽下去,说:加糖的。
贺勤说的那番话越想越带劲,孟行(💪)悠还把自己整得有些感动,坐下来后(hòu ),对着迟砚感慨颇(📃)多:勤哥(🛏)一个数学老师口才不比许先生差啊,什么‘教育是一个(⛲)过程,不是(shì )一场谁输谁赢的比赛’,听听这话,多酷多有(🧞)范,打死我我都说不出来。
外面天色黑尽,教学(xué )楼的人都走空,两个(🥤)人回过神来还没吃饭,才收拾收拾离开学校,去外面觅食(㊙)。
难得这一路她(tā )也没说一句话,倒不是觉得有个小朋友(🍗)在拘束,只(📬)是怕自己哪句话不对,万一触碰到小朋友的(de )雷区,那就不(🐅)好了。
现在不是,那以后有没有可能发展一下?
孟行悠每(🌀)次聊起吃的,眼睛都在(zài )放光,像个看见鱼的馋猫,迟砚忍不住乐:(🤺)你是不是老吃路边摊?
我不近视。迟砚站在讲台上(shàng ),对(✂)着后面的黑板端详了好几秒,才中肯评价,不深,继续涂。
贺(😐)勤赔笑,感(🔑)到头疼:主任,他们又怎么了?
这点细微表情逃不过迟(🎣)砚的眼睛,他把手放在景宝的头上,不放过任何一个让(rà(🙆)ng )他跟外界(🥟)接触的机会:悠崽跟你说话呢,怎么不理?
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